作为爸爸妈妈要从多个方面考量孩子，而不是单纯的凭着成绩的好坏来决定孩子的品性，当成绩不理想的时候，孩子也会自责，感觉成绩好的，就是好孩子。成绩不好自己就是坏孩子，容易给孩子太大的重压后，导致离家出走或自信心降低等不好的的循环。
孩子期末成绩考差了父母该如何做
一是剖析错题
先要弄了解孩子丢分是什么原因，不可以单纯把错误归为粗心。
二是遗憾丢分
明明是会做的题目却做错了，是由于紧张，还是计算过程中出错了呢？
三是模糊丢分
平常还不够好好学习，记忆不准确，理解不够透彻，于是对题目总是是一知半解。
四是不会做丢分
完全看不明白题目，无思路做题，胡乱写，乱蒙致使的错误。
孩子期末没考好，爸爸妈妈该么办
1.从人性的角度认同孩子的努力
每一个孩子都想出色，都想让人尊重。孩子考不好，心里比大家都难受，这个时候的打骂只能增加他的心理负担，甚至使他产生不想上学或自暴自弃的心理，这是不可取的。
要在第一时间明确地告诉孩子：努力了就是胜利了。不可以由于考试结果不理想，就否定孩子学习过程中所付出的努力。有时候注意力不集中、学习不上进、总玩手机、不可以自律的孩子，并非成心想如此，而是没能力做到爸爸妈妈期望的样子。大家需要换个角度看待孩子，探寻科学的渠道帮助孩子，譬如注意力不集中的孩子可能需要大夫的帮忙。
对于孩子来讲，考多高的分数其实并非非常重要的，要紧的是孩子为了他想要达到的那个结果付出了最大努力。在保证孩子身心健康的首要条件下，帮助和引导孩子争取更出色的成绩，这才是对待分数的合理态度。
2.与孩子一块探寻缘由和拟定对策
通常情况下，孩子没考好之后，即便在第一时间获得了来自爸爸妈妈的安慰和鼓励，心理上也会历程从“心理挫折”到“心理修复（从挫折中重新站起来）”的过程，而这个过程正是孩子心理从脆弱走向不断强大的过程。在孩子获得准时安慰并心平气和之后，与孩子一块剖析考试不理想是什么原因，并拟定下一步学习计划。
探查缘由的过程中，一方面，父母要坚持深入地剖析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真的是什么原因，不作搪塞性回答；其次，父母要引导孩子自己找到改进的办法和以后应该采取的手段。
3.时刻牢记“大家为何出发？”
为了成绩，大家常常只顾推着孩子不停地向前奔跑，却常常忘了“大家为何出发”。
教育的价值在于唤醒孩子心中的潜能，帮助他们找到一条合适他们的道路，和上哪所学校，考多少分相比，了解自己将来将成为一个哪种人是更为要紧和根本的目的。事实上，一旦一个孩子认识到自己将来将成为何样的人，就会从内心激起出无穷的动力去努力达成我们的目的。无数结果已经证明，对于人的成长而言，这种内生性的驱动力要远比外部强加的力量大得多，也有效得多。
成绩没考好，父母的三种反应
第一种：责备型父母。只须孩子没考好，或者没考到父母需要的规范，就开始破口大骂。指责、批评，甚至打骂。这种父母是孩子最怕的父母，所以才会出现改分数，不敢回家的状况。
第二种：过分娇纵型父母。孩子考得好、考得差没关系，家崇尚快乐教育，成绩无关紧要，只须孩子高兴。这种父母是孩子最喜欢的父母，但长期下去，孩子对成绩容易不在乎，对学习没责任心。
第三种：忽略型父母。不管孩子考得好还是不好，都漠不关心，只关心我们的工作或者是打麻将。学习的事，帮不上忙。
